Od 2012 roku organizuje się corocznie Narodowe Czytanie – akcję społeczną propagującą znajomość literatury narodowej, w której obszerne fragmenty dzieł odczytywane są publicznie, również w środkach masowego przekazu. Postanowiliśmy się do tej inicjatywy kolejny raz przyłączyć i odczytać trudny w odbiorze dla dzieci i młodzieży z podstawówki utwór Gabrieli Zapolskiej „Moralność pani Dulskiej”
Kim była Gabriela Zapolska?
Żyła w latach (1857–1912) wychowywała się w konserwatywnym środowisku. Rodzina przygotowywała ją do roli żony i matki, nie dbając zanadto o wykształcenie przyszłej pisarki. Mimo to Zapolska marzyła o karierze w teatrze. Po nieudanym pierwszym małżeństwie z porucznikiem carskiej gwardii Konstantym Śnieżko-Błockim zerwała kontakty z rodziną i rozpoczęła samotną, artystyczną drogę. Rozwijała z różnym powodzeniem swą karierę teatralną równolegle z działalnością pisarską.
Nie znajdując uznania w kraju, Zapolska udała się do Francji, gdzie próbowała swoich sił jako aktorka. Pisarka swoją twórczość zaczęła traktować jako wyraz niezgody na fałszywą moralność, solidaryzując się z biednymi oraz pokrzywdzonymi. Stąd pomysł na napisanie „Moralności pani Dulskiej” w 1906 roku.
Co piętnuje autorka w swoim dziele?
Utwór opowiada o stosunkach panujących w typowej mieszczańskiej rodzinie, można go odczytywać jako studium zakłamania i strachu przed społecznym niepowodzeniem.
Postępowanie tytułowej bohaterki odsłania panującą w miejskim środowisku dwulicowość, a także skąpstwo, kołtuństwo i demoralizację dzieci. Autorka piętnuje również wygodnictwo – przedstawia syna Dulskiej, Zbyszka, jako osobę, która dostrzega moralną nędzę swojej rodziny, lecz w krytyce ogranicza się tylko do słów.
Dramat - to intryga sztuki, skupiona wokół związku Zbyszka ze służącą Hanką, ujawnia nieszczerość bohatera: mimo głośnych deklaracji Zbyszko unika odpowiedzialności i ma na uwadze jedynie własny komfort.
Czytanie w szkole…
Uczniowie klasy VI i VII w dniu 29 października 2021 roku odczytali wybrane fragmenty utworu Zapolskiej, starali się także wprowadzić w klimat i atmosferę epoki, w której rozgrywają się wydarzenia związane z rodziną mieszczańską - chcącą żyć w luksusach, poprzez dobór strojów oraz odpowiednią oprawę muzyczną, a także objaśnienia prezentowanych scen dramatu.