Słodki smak jest pierwszym, który znamy już od momentu narodzin (laktoza w mleku matki). W trakcie ewolucji wykształcił się u nas mechanizm pozytywnego postrzegania smaku słodkiego. Nasi przodkowie utożsamiali go z bezpieczeństwem, ponieważ kojarzył się im z dodawaniem energii.
Dlatego też działanie cukiernicze posłużyło do integracji naszych uczniów z rówieśnikami z Ukrainy.
To część zaplanowanych "Warsztatów Art" prowadzonych przez pedagog szkolną. Jest to sposób na miłe spędzenie czasu podczas, którego nie tylko wzmacnia się poczucie bezpieczeństwa i bliskości, ale przede wszystkim włącza się nowo przybyłych uczniów do edukacji w polskiej szkole.
Przy okazji uczestnicy mogli doskonalić zdolności manipulacyjne, podczas przygotowywania smakołyków jakimi były pralinki.
Dziękuję – diakuju za udział w zajęciach:)
Pomocą najmłodszym służyły uczennice klasy VII: Natalia Pryjda, Klaudia Winiarz, Ewelina Zbożeń
Prowadząca: p. Angelika Tomaszek