Aktualności

          • Ozdoby wiosennych świąt

          • szkolny konkurs 

            Zapraszamy uczniów

            do wzięcia udziału w szkolnym konkursie

            na ozdobę wielknocną!

            Cele:

            *rozwój wyobraźni twórczej i kreatywności,

            *poszerzanie warsztatu plastycznego o różnorodne formy i techniki plastyczne,

            *promowanie tradycji własnoręcznie wykonywanych ozdób wielkanocnych,

            *umożliwienie przedstawienia własnej wizji, nastroju oraz tradycji Świąt Wielkanocnych.

             

             Regulamin konkursu:
            1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas 0-8
            2. Przedmiotem konkursu jest wykonanie pracy przestrzennej – kurczaczka, zajączka lub baranka.
            3. Forma pracy: indywidualna.
            4. Technika prac: dowolna.
            5. Prace będą oceniane pod względem: zgodności z tematyką konkursu, pomysłowości zastosowanych technik plastycznych, technicznych, estetyki wykonania pracy, samodzielności.
            6. Każda praca powinna być opatrzona w metryczkę zawierającą: imię i nazwisko dziecka, klasa. 

            7. Prace należy złożyć do dnia 24 marca 2023 r.

            8. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w dniu 29 marca 2023 r.
            9. Autorzy najciekawszych prac otrzymają nagrody i dyplomy. 

            10. Lista nagrodzonych zostanie opublikowana na szkolnej stronie internetowej. 

            11. Wzięcie udziału w konkursie jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych nagrodzonych osób. 

             

            Organizatorzy: p. Dorota Pryjda, p. Angelika Tomaszek

             

            Baranek symbolizuje Chrystusa, który jako baranek oddał swoje życie za ludzi i zmartwychwstając, odniósł zwycięstwo nad grzechem i śmiercią. Kurczak symbolizuje znoszącą jajka kurę, a więc nowe życie. Zajączek ma symbolizować płodność. 

             

          • "Zbierać na nowo"

          • (łac. recolligere - rekolekcje)

            3 marca 2023 r. nasza szkoła włączyła się do udziału w parafialnych rekolekcjach wielkopostnych. Spotkanie rekolekcyjne zaczęło się w szkole krótką inscenizacją przygotowaną przez uczniów klasy VI i VIII, ukazującą wielką miłość Jezusa do każdego człowieka. Następnie Ksiądz rekolekcjonista wygłosił naukę rekolekcyjną. Po nauce wyruszyliśmy na Drogę Krzyżową. Uczniowie nieśli brzozowy krzyż, czytali rozważania do każdej stacji, dopełniając modlitwę śpiewem. Zaangażowani byli wszyscy uczniowie od najmłodszych do najstarszych. Drogę Krzyżową zakończyliśmy w Kościółku parafialnym krótką modlitwą w intencjach Ojca Świętego.

            Po powrocie do szkoły i ciepłym posiłku, pod opieką nauczycieli, uczniowie w grupach wiekowych uczestniczyli w zajęciach o tematyce wielkopostnej związanej z nawróceniem, pracą nad własnymi słabościami i szukaniem sposobów na czynienie dobra, które zawsze wraca do człowieka. Wierzymy, że dzięki naszym skromnym wysiłkom i niezmierzonej łasce Bożej ten przeżyty czas wyda dobre owoce w naszym codziennym życiu. 

            Zdjęcia w albumie.

            Opieka nad uczniami podczas rekolekcji: p.  Dorota Maciurzyńska oraz wychowawcy klas

             

          • Pamięć węchowa

          • Dlaczego warto piec...?

            Pamięć węchowa to fenomen ludzkiego organizmu, który sprawia, że nawet po wielu latach konkretna woń pozwala nam przywołać najdalsze wspomnienia... Ale powodów do pieczenia jest znacznie więcej. Oto kilka z nich:

            Czas dla siebie

            Piekąc choć na chwilę odcinamy się od świata… od tego ciągłego biegu ….To idealna okazja do wyciszenia się.

            Wiem, co jem

            Przygotowywanie potraw czy ciast sprawia, że mamy świadomość tego co zostało użyte do ich produkcji.

            Wyrażenie uczuć/ emocji

            Samodzielne przygotowanie dań to najprostszy sposób do powiedzenia drugiej osobie, że troszczymy się o nią i jest dla nas ważna. Czasami to może wyrażać więcej niż słowa.

            Twórcze działanie

            Jest to również możliwość dania upustu twórczym umiejętnościom.

            Ogranicza nas tylko wyobraźnia. Dlatego też uczniowie klasy 5 i 6 na kolejnych zajęciach pozalekcyjnych (02.03.2023 r.) ćwiczyli pamięć węchową przygotowując tradycyjne „babcine”... krucho- drożdżowe rogaliki oraz tradycyjną włoską pizzę.

             

            Zdjęcia w albumie.

            Prowadząca zajęcia: p. Angelika Tomaszek

            autor artykułu: A. Tomaszek

          • Zbieramy rolki

          • Drodzy uczniowie przez cały rok szkolny trwa akcja zbierania rolek po papierze toaletowym i ręcznikach papierowych.

            Są one potrzebne do produkcji ekologicznych podpałek K-Lumet wytwarzanych przez osoby niepełnosprawne w Zakładzie Aktywności Zawodowej w Jarosławiu.

            Podpałki powstają z resztek drewna żywiczego, papierowych rolek oraz wosku. Stanowią rozpałkę do ogniska, grilla, kominka czy też pieca.

            Gorąco zachęcam do udziału w tej akcji.

            Organizator: pedagog specjalny  p. Agnieszka Gloc

             

            Produkcja podpałek

          • Arystokracja wśród deserów

          • Dokładnie!

            Creme brulee czyli "przypalony krem" taki jest! Jeden z najbardziej znanych francuskich deserów, a przy tym genialnie prosty. Jajeczny krem, zapiekany pod cienką, chrupiącą warstwą karmelu.

            Taką cukierniczą przyjemność na dodatkowych zajęciach sprawili sobie uczniowie klasy 6. Po wykonaniu wszystkich "kroków" w przepisie z niecierpliwością oczekiwali na degustację:) 

            Zdjęcia w albumie.

            Prowadząca: p. Angelika Tomaszek

            autor atykułu: A. Tomaszek


          • „Sandwiche” na drugie śniadanie

          • Dziś na godzinie wychowawczej klasa szósta przygotowywała popularne w naszym kraju „sandwiche”. Przy okazji przygotowywania wspólnego posiłku rozmawialiśmy, jak ważnym posiłkiem jest drugie śniadanie, tak często przez nas pomijane. „Sandwiche” to oczywiście odpowiednik naszej kanapki, ale podawane są zazwyczaj na ciepło, wcześniej podgrzane w specjalnym opiekaczu. Żeby nasze drugie śniadanie było zdrowe, przygotowując właśnie tę przekąskę, wybierz pieczywo pełnoziarniste. Zadbaj o to, aby swoją kanapkę wzbogacić o warzywa, takie jak np. sałata, pomidor, ogórek, rzodkiewka, papryka, słowem wszystkie te, które lubisz. Podczas godziny wychowawczej wspólnie przeanalizowaliśmy również   powody, dla których warto nie rezygnować  z tego posiłku. Oto 5 najważniejszych powodów, dla których warto jeść drugie śniadanie:

            1. Zapas energii, nawet po obfitym pierwszym śniadaniu, wystarczy na 3, maksymalnie 4 godziny. Drugie śniadanie uzupełni składniki odżywcze, które jedynie w części zapewniłeś organizmowi podczas posiłku w domu. Dzięki niemu nabierzesz sił do dalszej pracy i będziesz bardziej aktywny!

            2. Organizm nie potrafi zatrzymać niektórych składników odżywczych i witamin. Dlatego ważne, aby cały czas dostarczać je w posiłkach w ciągu całego dnia. Najlepiej, jeśli jest ich około pięciu, a jednym z nich jest właśnie drugie śniadanie.

            3. Zbyt długie przerwy między posiłkami wpływają również na zmniejszenie wydolności umysłu. Jeśli zjesz drugie śniadanie, będziesz mieć lepszy nastrój, a Twoja zdolność do koncentracji i nauki wydłuży się.

            4. Śniadanie jest bardzo istotne dla osób pracujących umysłowo (czyli między innymi uczniów). Odpowiednio skomponowany posiłek powinien zawierać witaminy z grupy B oraz magnez i wapń, które pomagają w szybszym myśleniu.

            5. Drugie śniadanie przygotuj w domu. Dzięki temu nie kupisz przypadkowej, niezdrowej przekąski, takiej jak słodycze.

            Poniżej zdjęcia z kampanii ogólnopolskiej „Jem drugie śniadanie” z 2017r., w którą włączyło się wielu celebrytów i osób publicznych.

            Wychowawca: Agnieszka Mierzwa

            autor artykułu: A. Mierzwa

             

          • Szkolny Konkurs Plastyczny

          •  „Kim będę, gdy dorosnę?”

            Cele konkursu:

            • rozbudzanie twórczej inwencji dziecka i kreatywności; 
            • wzmacnianie wiary we własne możliwości;
            • rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych;
            • budzenie zainteresowania różnymi technikami plastycznymi.

            Regulamin konkursu:

            • konkurs przeznaczony jest dla dzieci klas 0 -3
            • technika plastyczna dowolna – płaska;
            • format A4;
            • konkurs polega na zilustrowaniu wymarzonego zawodu wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dyplom
            • termin składania prac 18 marzec 2023

             

            Organizator: p. Monika Romaniec

            autor artykułu: M. Romaniec

          • Elo melo 3, 2, 0!

          • *

            21 lutego 2023 roku obchodzony jest  Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W jego ramach w szkole przeprowadzona została kampania „Język polski jest ą-ę”, która miała na celu uświadomienie, jak ważne jest używanie polskich znaków diakrytycznych w komunikacji internetowej i SMS-owej. Podczas apelu otwierającego kampanię uczniowie wspólnie odśpiewali utwór Sanah, którego tekst stanowi wiersz Wisławy Szymborskiej "Nic dwa razy".

            Bez ogonka

            Jak wielkie znaczenie mają wszystkie "literki z ogonkami" przekonacie się słuchając popularnych utworów w wykonaniu naszych uczniów (klasa 2, 5, 6, 7). Język polski jest "ą- ę" i niech tak zostanie :)

            Zabawy językowe

            Przez dwa tygodnie nasi uczniowie mieli okazję wziąć udział w wielu działaniach promujących język ojczysty oraz kulturę języka. Były to zabawy językowe w postaci:

            • zagadek ortograficznych,
            • ukrytych słów,
            • łamańców językowych. 

            Na korytarzu pojawiła się także gazetka informacyjna z archaizmami oraz wierszami, sketchnotki ortograficzne. Uczniowie klas 4-6 wykonali plakaty tematyczne.

            Lepiej się wyrażaj

            20.02.2023 r. postanowiliśmy ustanowić w naszej szkole "Dniem bez wulgaryzmów". Jego celem było zwrócenie uwagi na czystość i piękno polskiej mowy, która nie potrzebuje wulgaryzmów, by trafnie i dosadnie wyrażać emocje. 

            ​​​​​Co zrobić, aby nie przeklinać?

            • Rozpoznaj problem - przeklinanie jest niebezpiecznym przyzwyczajeniem. Jak każdego przyzwyczajenia, tak i przeklinana jest bardzo ciężko się oduczyć. Dlatego tak ważne jest uzmysłowienie sobie swojego problemu.
            • Zrozum dlaczego przeklinasz - odszukaj źródło swojej złości, problemu, a zrozumiesz dlaczego nie potrafisz wyrazić się w inny sposób.
            • Dlaczego chcesz przestać przeklinać?  Aby przestać przeklinać to musimy tego naprawdę chcieć. Życie będzie lepsze jeśli przestaniesz przeklinać. To jest najlepsza droga, aby znaleźć motywację.
            • Przysięgnij sobie, że nie będziesz już przeklinać - łatwiej powiedzieć niż wykonać ponieważ wymaga to stałego wysiłku. Na początek możesz zaplanować jakiś określony okres czasu bez przeklinania np. jeden dzień lub weekend.
            • Weź na siebie odpowiedzialność za zmianę.
            • Poproś o pomoc nieprzeklinających znajomych, przyjaciół i członków rodziny. Powiedz im, że zdałeś sobie sprawę ze swojego problemu i chcesz się zmienić. Poproś, aby ci zwracali uwagę jeśli przypadkowo użyjesz wulgaryzmu itp.
            • Znajdź podobne słowa lub zwroty - pomyśl o mniej obraźliwych słowach, których możesz użyć zamiast przekleństw.
            • Nagroda - jeśli uda ci się nie przeklinać przez zaplanowany okres czasu (tydzień, miesiąc itp) kup sobie coś, na co w innym przypadku byś się nie zdecydował.
            • Wytrwałość - nie przestaniesz przeklinać przez jedną noc - jeśli przeklinanie jest nawykiem wówczas przychodzi naturalnie i bezwiednie. Nie poddawaj się jeśli przekleństwa ci się będą wymykać. Wytrwałości!

            Ekspresja spontaniczna

            Współczesne wychowanie przywiązuje coraz większe znaczenie do swobodnej twórczości dziecka. Odrzuca się przymus i sposoby pracy odbierające świeżość tworzeniu. Dąży się do rozwijania ekspresji spontanicznej we wszystkich jej formach. I tak uczennice klasy 3 samodzielnie ułożyły tematyczną piosenkę, która stała się tłem muzycznym do prezentacji :)

            Gwara jest jak lustro,

            po prostu odbija naszą rzeczywistość.

            Mowa pozwala nam na swobodne wyrażenie siebie i jasną komunikację. W obecnej używa się sporo słów, które dla wielu mogą być uznawane za "zabrudzanie" języka ojczystego.

            Pamiętać jednak należy, że język mówiony rozwija się wraz ze społeczeństwem, a polszczyzna ma ogromne możliwości słowotwórcze. 

            Uczniowie posługują się specyficznym językiem po to, by zamanifestować odróżnianie się od innych grup. Poza tym daje im poczucie wspólnej tajemnicy. Na ten temat pisane są nawet prace magisterskie. Istotną cechą gwary uczniowskiej jest jej ciągła zmienność i aktualizacja.

            Biorąc udział w organizowanym konkursie uczniowie mieli okazję opracować słownik gwary młodzieżowej/uczniowskiej. W przesłanych projektach znajdowały się zbiory wybranych przez uczniów wyrazów, ułożonych w porządku alfabetycznym. Dodatkowo ocenie podlegała szata graficzna słownika (poniżej prezentujemy strony tytułowe).

            Zwycięzcami zostali:

            Hubert Sokół, Natalia Pryjda, Julia Rokosz


            3

            Samorząd Uczniowski przeprowadził wśród uczniów plebiscyt  na "Młodzieżowe Słowo Roku". Zwycięskie słowo to:

            ESSA

             

             

            Organizator: pedagog szkolny p. Angelika Tomaszek

            Do kampanii włączyły się: p. Maria Dudek, p. Maria Stachurska, p. Gabriela Styś, 

            autor artykułu: A. Tomaszek

             

            Zdjęcia w albumie.

             

            * Inaczej cześć lub siema. Używany w środowisku młodzieżowym. Pochodzi od angielskiego słowa "hello".

             

            Uczniowie powinni jednak pamiętać o tym,

            że gwara nie może być środkiem porozumiewania się na terytorium całej Polski

            i muszą podporządkować się ogólnopolskim normom poprawnościowym.

             

          • Ogólnopolski konkurs

          • Serdecznie zapraszamy  uczniów z całej Polski  ze szkół podstawowych do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Mój ulubiony polski sportowiec 2022 r. " V edycja.

            • Termin nadsyłania prac do siedziby organizatora konkursu 31 marca 2023 r. (decyduje data stempla pocztowego)

            Szczegóły:

            Sportowiec

          • Zakończenie zbiórki dla Marysi i Igorka

          • W naszej szkole w imieniu fundacji „Szlachetny Gest” była prowadzona zbiórka pieniężna na dwójkę dzieci (podopiecznych fundacji). Igorek ma niespełna rok i choruje na nowotwór złośliwy. Choroba bardzo szybko postępuje. Chłopczyk stracił już lewe oczko, teraz trwa walka o drugie i o jego życie. Marysia natomiast w ogóle nie widzi, niemniej jednak chorobę da się zatrzymać póki Marysia jest malutka. W obu przypadkach liczy się czas i pieniądze na drogie leczenie. Z tego miejsca pragnę wszystkim naszym uczniom podziękować za wsparcie finansowe zbiórek. W imieniu podopiecznych fundacji dziękuję, że nie odkładacie pomocy na jutro, że potraficie się dzielić swoim kieszonkowym. Dziękuję również Waszym rodzicom, którzy wychowują Was na empatycznych, młodych ludzi. Dzięki Wam świat będzie lepszy!

             

            Koordynator zbiórki: p. Agnieszka Mierzwa

            autor artykułu: A. Mierzwa

          • Spóźniony dzień...

          • Nie narzekamy! Działamy!

            Jak to bywa z planami często ulegają zmianie. Tak też stało się z Międzynarodowym Dniem Pizzy w klasie VII, który z różnych przyczyn musiał być przesunięty na inny termin. I tak 20 lutego zabraliśmy się do wykonania jednej z najbardziej kultowych potraw.

            Pizza- to słowo ma 1000 lat!

            Dlaczego tak ją uwielbiamy? Siła jej smaku tkwi w prostocie. Rozpoczęliśmy od skromnej margarity, kończąc na różnych kombinacjach smaków.  Siódmoklasiści wcielając się w rolę włoskich kucharzy formowali ciasto drożdżowe, nakładali passatę pomidorową i ulubione składniki.

            Kamień szamotowy

            Nasza pizza była pieczona na kamieniach szamotowych, które w warunkach domowych są namiastką profesjonalnego pieca. Kamienie magazynują ciepło, dlatego wystarczy kilka minut w gorącym piekarniku, by ciasto się upiekło, a naturalna porowatość kamieni sprawia, że wilgoć z pieczonego ciasta jest szybko wchłaniana.  Gorąco go polecamy.

            Uwaga:

            Kamień w trakcie użytkowania przebarwia się, ciemnieje. Z pizzy wytapia się ser, tłuszcz, sos i jest to naturalne. Plamy powstałe na kamieniu w żaden sposób nie wpływają na jego właściwości. I nie należy z nim walczyć, a zaakceptować :)

            Na koniec odbyła się degustacja. Wszyscy z wielkim apetytem próbowali własnoręcznie przygotowanej pizzy, która według nich smakowała najlepiej. 

            Zdjęcia w albumie.

            Organizator: p. Angelika Tomaszek

            autor artykułu: A. Tomaszek

          • Jeszcze więcej kalorii….

          • Dziś kalorie się nie liczą

            Dzisiaj liczy się tradycja

            Ludzie dzisiaj sobie życzą

            By dopisała... kondycja

            W zajadaniu się pączkami

            I ciepłymi oponkami.

             

            W dniu 17.02.2023 r. w naszej szkole podczas zajęć na świetlicy uczniowie klas I, II, V oraz VI kontynuowali Tłusty Czwartek tworząc coś dobrego dla podniebienia.

            Pod okiem opiekunów, przygotowali tradycyjne oponki. Dzieci z wielką radością podjęły się wykonania oponków, krok po kroku według przepisu. Po usmażeniu, jeszcze ciepłe, zostały udekorowane lukrem oraz różnymi ozdobami. Nasi mali cukiernicy nie czekali ani chwili, żeby spróbować własnoręcznie zrobionych przysmaków.

            Zdjęcia w albumie.

            Organizatorzy: p. Gabriela Styś, p. Maria Dudek

          • Rozstrzygnięcie konkursu na kartkę walentynkową

          • W naszej szkole odbył się konkurs na kartkę walentynkową. Każdy uczestnik do 12 lutego mógł dostarczyć własnoręcznie wykonaną kartkę. W konkursie brali udział uczniowie z klas od 0 do 8. Komisja konkursowa spośród wszystkich (około czterdziestu prac) przyznała dwanaście wyróżnień:

            1. Dominik Kolasa
            2. Hubert Sokół i Kacper Marek (praca wspólna)
            3. Klaudia Winiarz
            4. Julia Machalska
            5. Milana Tabachok
            6. Weronika Winiarz
            7. Emilia Mil
            8. Aniela Dzięgielowska
            9. Karina Marszałek
            10. Julia Rokosz
            11. Helena Mierzwa
            12. Kamila Pietryna

            Pozostałe osoby, biorące udział w konkursie również otrzymały nagrody za udział. Sponsorami nagród była firma Tech-project oraz Sokołów. Dziękujemy wszystkim za liczny udział w konkursie.

            Zdjęcia w albumie.

             

            Organizatorzy:

            Małgorzata Piskorz

            Agnieszka Mierzwa

            Barbara Dec-Kozdroń

            Renata Bałanda

            autor artykułu: A. Mierzwa

             

          • Kolory emocji

          • 8

            Z przyjemnością informujemy, że szkolny konkurs plastyczny "Kolor to emocje" został rozstrzygnięty.

            Głównym celem konkursu było rozpoznawanie i nazywanie podstawowych uczuć i emocji oraz kształtowanie umiejętności wyrażania emocji poprzez różne formy plastyczne.

            Komisja Konkursowa wyłoniła zwycięzców:

            1 miejsce: Aniela Dzięgielowska

            2 miejsce: Marcel Woźny

            3 miejsce: Izabela Machnicka

             

            Wszystkim Uczestnikom składamy gratulacje za prace plastyczne i trud włożony w ich przygotowanie!

             

            Organizator:

            pedagog szkolny p. Angelika Tomaszek

            autor artykułu: p. A. Tomaszek

          • FINAŁ AKCJI

          • 28 LUTY 2023r.

            Drodzy uczniowie i rodzice !!!

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.
            Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.

             

            W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma  bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

            Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły. 

            ,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’

             

            Termin akcji: 28 luty 23r.

            Miejsce Akcji: Szkoła Podstawowa w Mołodyczu

            PARTNERZY  AKCJI :

            Operatorem Akcji jest Green Office Ecologic Spółka z o.o. 

            Siedziba Spółki - Warszawa 00-074, ul. Trębacka 4

            Kontakt telefoniczny: 669-482-511 ;  83 341 75 94 wew. 23;  w godz. 8:00 - 16:00

            e-mail: eko.szkoly@greenoffice.co / www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl

             

            ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE ATRAMENTOWE, ITP. 

            NIE ODBIERAMY TONERÓW  I ŚWIETLÓWEK

             

            Szkolny koordynator: p. Dorota Pryjda

          • Niech nam żyją 100 lat!

          • Kochana babciu w dniu Twojego święta, życzę byś była zawsze uśmiechnięta.

            Ty drogi dziadku miej uśmiech na twarzy, niech Ci się spełni wszystko, o czym marzysz!

             

            W poniedziałek 13 lutego 2023 r. w naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. To bardzo ważne osoby w życiu każdego dziecka, dlatego w tym szczególnym dniu uczniowie również o nich pamiętali i wspólnie z nauczycielami przygotowali część artystyczną.

            W pięknie udekorowanej sali gimnastycznej najmłodsi z oddziału 0A i 0B przedstawili bardzo żywiołowy program artystyczny, na  który złożyły się wiersze i piosenki.​​ ​​​​​​​​​​​​​

            Uczniowie klas I-III zaprezentowali wzruszające sceny narodzin Chrystusa, przeplatane kolędami, pastorałkami, wzbogacone wzruszającym tańcem aniołów.​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

            Uczennice z klas VI-VIII umiliły czas niezwykłą choreografią z piłkami, która wymagała dużego skupienia i zręczności.

            Naszą akademię uświetnił występ Letycji Guśniowskiej - wrażliwej i niezwykle utalentowanej ósmoklasistki ze Szkoły Podstawowej w Wierzbnej, laureatki wielu konkursów muzycznych, finalistki Ogólnopolskiego Konkursu Piosenki „Wygraj sukces”. Letycja wykonała dwa przejmujące utwory: Mary, Did You Know? oraz Noel.

            Wielką niespodzianką na uroczystości okazała się luźna interpretacja wiersza Juliana Tuwima "Rzepka". W nieoczekiwanej odsłonie zagrali nauczyciele, rodzice, pracownicy szkoły oraz uczniowie. Zachwyt widowni był dla  aktorów ogromną nagrodą. ​

            ​​​​​​Wszyscy dziadkowie z dumą patrzyli na swoje wnuczęta. Wzruszenie dostojnych gości było ogromne, a ukradkiem ocierane  łzy świadczyły o miłości i zadowoleniu z ukochanych wnuków, którzy obdarowywali swoich najbliższych własnoręcznie przygotowanymi prezentami i życzeniami. 

            Na szkolnej stronie prezentujemy jeszcze jedną muzyczną niespodziankę dedykowaną Babciom i Dziadkom w wykonaniu ucznia klasy IV Patryka Adamca.

            Uroczystość przygotowały:

            p. Irena Szwajczak, p. Dorota Pryjda, p. Monika Romaniec,

            p. Gabriela Styś, p. Małgorzata Piskorz, p. Dorota Maciurzyńska,

             

            choreografia tańców: p. Angelika Tomaszek

            konferansjerka: Samorząd Uczniowski

            autor artykułu: p. G. Styś

          • W atmosferze miłości, przyjaźni i ... zabawy

          • 4

            A wszystko to z okazji Walentynek, przypadających na dzień 14 lutego. Nazwa tego popularnego święta pochodzi od imienia Św. Walentego, który właśnie w tym dniu obchodził swoje imieniny.

            Jak przystało na uczniów kochających szkołę i siebie nawzajem Samorząd Uczniowski postarał sie o walentynkowy klimat na korytarzu tworząc foto ściankę, na tle której wszyscy chętnie robili sobie zdjęcia.

            Balonowe serduszka, skrzynka na romantyczne kartki i rozbrzmiewające w całej szkole piosenki o miłości sprawiły, że w tym dniu uśmiech na twarzach był szerszy.

            Do zabawy "Poczta walentynkowa" zgłosiło sie wielu chętnych. Tytuł "Walentynki" otrzymała Klaudia Arian, a "Walentego" Igor Cienki- są to osoby, które otrzymały od Was najwięcej kartek walentynkowych.

            Atrakcją okazały się walentynkowe ciasteczka i lizaki pod tajemniczymi nazwami:

            "Finezja", "Błogość", "Frajda na patyku", "Idylla", "Pralinkowa chmurka", "Zakochana para" czy "Serce Walentego", które można było kupić dla siebie i drugiej osoby. Dochód z ich sprzedaży przeznaczony został na działalność Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły oraz dla małej Matyldy Momot, która potrzebuje środków na pilną operację serca.

            Zapraszamy do albumu fotograficznego. Więcej zdjęć wkrótce.

            Organizatorzy:

            Samorząd Uczniowski

             wraz z opiekunami p. A. Tomaszek, p. G. styś

             

            Do szkolnej akcji -  piekąc słodkości-  włączyły się: p. Dorota Pryjda, p. Maria Dudek,

            przewodnicząca SU Natalia Pryjda oraz opiekunowie p. Angelika Tomaszek, p. Gabriela Styś

            autor artykułu: p. A. Tomaszek

             

            Pod koniec dnia, klasa 2 miała jeszcze siły na zabawę dedykując muzyczną wariację koleżankom z klasy.

          • XI Ogólnopolski Maraton Matematyczny „Banachiada”

          • 10 lutego br. odbył się  I etap  tego konkursu.  Wzięło w nim udział 4 uczniów naszej szkoły.  Do II  i III etapu zakwalifikowali  się uczniowie, którzy tworzą dwuosobowy zespół i będą wspólnie rozwiązywać zadania konkursowe. Są to: Kacper Marek i Klaudia Winiarz – uczniowie klasy VIII. Konkurs organizowany jest przez Zespół Szkół  Technicznych i Ogólnokształcących im. Stefana Banacha w Jarosławiu.

            Drugi i trzeci etap odbędzie się 3 marca 2023 roku  w ZSTiO w Jarosławiu.

                                 Życzymy  dalszych sukcesów!

                                 Opiekunowie: p. Barbara Dec-Kozdroń i p. Agnieszka Mierzwa

            autor artykułu: p. A. Mierzwa