Aktualności

          • Teatr nie musi być nudny, a wręcz przeciwnie, jest fascynujący i wciągający…

          • Siedemnastego października 2022 r wraz z uczniami siódmej klasy Szkoły Podstawowej w Wiązownicy wybraliśmy się do Rzeszowa na musical  „Mały Książę”. Nastroje w autokarze nam dopisywały. Oczywiście nie obeszło się bez wspólnie śpiewanych piosenek. Gdy dotarliśmy na miejsce około godziny 10:30, udaliśmy się do Ogrodu Różanego, aby zrobić pamiątkowe zdjęcie.

            Po czym poszliśmy się na ulicę Okrzei 7 do WDK-u, by obejrzeć spektakl ,,Mały książę” na podstawie książki  Antonie’a de Saint-Exupery’ego w  reżyserii Piotra Rutkowskiego. Wszyscy byliśmy zafascynowani musicalem, a naszą uwagę oprócz samych aktorów czy kostiumów  przyciągały występy akrobatyczne połączone z tańcem, śpiewem i muzyką.​​​​​​

            Spektakl ilustrował lekturę obowiązkową i wiernie oddawał jej treść. Na scenie pojawili się: Pilot, Mały Książę, Róża, Lis, Latarnik, Bankier, Geograf, Próżny, czyli influencerka, Pijak, Król i Żmija.

            Podczas występu padły bardzo ważne słowa, a mianowicie ,,Dobrze widzi się tylko sercem, to co najważniejsze jest niewidoczne dla oczu”. Aktorzy w dokładny sposób przekazali nam to, co dzieje się z człowiekiem żyjącym bez miłości i przyjaciół. Ukazali również wady współczesnych ludzi, przez co wskazali na ponadczasowy wymiar treści zawartych w książce Antoine’a de Saint Exupery’ego. Wyszliśmy zdziwieni, bo nie wiedzieliśmy, że teatr nie musi być nudny, a wręcz przeciwnie, że jest fascynujący i wciągający. Następnie zjedliśmy obiad i przepyszne lody.

            Towarzyszyły nam bardzo dobre nastroje, cały występ dostarczył nam mnóstwo uśmiechu. Ostatnim punktem programu naszego wypadu było Muzeum Motoryzacji i Militariów. Gdzie mieściła się ogromna ilość eksponatów. Wielkim zaskoczeniem, tuż przy wejściu, okazał się stojący na środku placu czołg   obok  samochodów policyjnych oraz samolotu.

            W środku naszym oczom ukazały się mundury strażackie, policyjne, harcerskie, leśników, listonoszy. Wszystkie eksponaty można byłoby wymieniać godzinami. Zobaczyliśmy również motory policyjne, stare komputery, karawan z XVIII wieku oraz przestarzałe sprzęty codziennego użytku. ​​​​​​​

            Choć lekko zmęczeni, to zadowoleni wróciliśmy do naszych szkół, gdzie już czekali na nas rodzice.
            Tę wycieczkę na pewno zapamiętamy na długo, również dzięki głównej organizatorce pani Beacie Walerianowicz-Hemperek, która bardzo dokładnie przepytała nas z niej.  

            Autorzy artykułu:

            Natalia Pryjda, Klaudia Winiarz, Ewelina Zbożeń, Klaudia Arian, Szymon Pawlik.

             

            Organizator wyjazdu: p. Beata Walerianowicz-Hemperek

            Opiekunowie: p. Barbara Dec - Kozdroń, p. Agnieszka Gloc,

            p. Angelika Tomaszek, p. Agnieszka Pieniążek

          • Lekcja pod gwiazdami z .... profiterolkami

          • 1

            Kosmos od dawna wzbudzał w nas tęsknotę do poznania jego niezliczonych tajemnic i zapraszał do wędrówki. Podsycał wyobraźnię, ale i lęk przed czymś, co czasem niesie ze sobą nieznane. Na szczęście rozwój nauki i wysokich technologii umożliwił wyjaśnienie wielu mrocznych tajemnic kosmosu. I chociaż dzisiaj o kosmosie wiemy bardzo dużo, to wiedza ta jest wciąż jeszcze zaledwie malutką kropelką w ogromnym oceanie, którego brzegów niestety nikt jeszcze nie ujrzał.

            W dzień wolny od obowiązkowych zajęć edukacyjncyh (14.10.2022) została przeprowadzona nietypowa "Lekcja pod gwiazdami". Jej celem było nie tylko zgłębienie wiedzy na temat Układu Słonecznego, ale także obserwowanie i smakowanie.

            Pani Renata Bajdak - Buła w bardzo ciekawy sposób opowiadała o sferze niebieskiej, planetach i o innych zagadnieniach związanych z kosmosem. Obrazowe porównania ułatwiały dzieciom wyobrażenie sobie pewnych kosmicznych zjawisk chociażby :

            • Dlaczego widzimy tylko jedną stronę księżyca?  
            • Czy Galileusz miał rację?  :) 

            Przedstawiła nam budowę teleskopu oraz  jego podstawowe parametry. Prowadzone obserwacje na placu szkolnym przy użyciu tego narzędzia dały nam możliwość eksplorowania powierzchni księżyca oraz śledzenia gwiazd, planet czy mgławic. 

            Bardzo pomocna okazała sie aplikacja zaproponowana przez panią Angelikę Tomaszek, która służy do realistycznej symulacji wyglądu gwiezdnego nieba. 

            To świetnne rozwiązanie dla osób, które stawiają dopiero pierwsze kroki w astronomii. Program pokazuje w sposób realistyczny atmosferę Ziemi, z której prowadzone są obserwacje. Co ważne można dokładnie określić miejsce z którego je prowadzimy, a także jej czas.

            Podczas zajeć teoretycznych Pani Angelika przedstawiła historię lotów kosmicznych, program  wahadłowców czy budowę skafandrów kosmicznych. Mogliśmy także przenieść się w czasie do roku 1961 i wraz z Neilem Armstrongiem podczas misji Apollo 11  stawiać pierwsze kroki na księżycu - link na końcu artykułu.

            Zagadnienia dotyczące kosmicznej kuchni prezentowane przez Chrisa Hadfield'sa  - kanadyjskiego astronautę zaprowadziły nas do deseru, który przygotowaliśmy na warsztatach. Jego kształt przypominał dysk protoplanetarny a udekorowany został owocami liofilizowanymi (malina i papaja)- takimi jakie spożywają astronomowie w przestrzeni kosmicznej.

            Skonstruowana w mgnieniu oka - ze zwykłego balonika i jeszcze kilku drobnych elementów-  „rakieta” ułatwiła zebranym zrozumienie, w czym tkwi tajemnica startu prawdziwej rakiety kosmicznej.

            Było to dla nas inspirujące i ciekawe spotkanie. Uczestnicy dowiedzieli się także gdzie szukać wartościowych informacji dotyczących poznanych zagadnień: 

            Atlas fotointerpretacyjny

            Apollo 11 w czasie rzeczywistym

            Pięć zmysłów w przestrzeni

            Nasa obraz dnia

             

             Więcej zdjęć w albumie

            Organizator: p. Renata Bajdak-  Buła, p. Angelika Tomaszek

            Podziękowania za opiekę i pomoc - szczególnie w kuchni :) dla: p. Agnieszki Gloc i p. Gabrieli Styś

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • „Niech Wam życie w pomyślności zawsze raźnie płynie

            A co smutne i niemiłe niech w pamięci ginie"

            Dnia 13 października w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

            Uczniowie klas 0, IV, V, VI zaprezentowali ciekawy, pełen humoru program artystyczny. Wybrzmiało wiele ciepłych słów, podziękowań i wyrazów wdziecznosci. Do życzeń przyłączyli się: Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski.

            Uczennice klas VII, VIII pod kierunkiem p. Angeliki Tomaszek w ramach innowacji pedgogicznej przygotowały muzyczną niespodziankę dla wszystkich pracowników szkoły.

            Samorząd Uczniowski wyjątkowo powitał w tym dniu nauczycieli, pracujących od niedawna w szkole. Dla nich  przygotował próbę by mogli oficjalnie należeć do grona pracowników Szkoły Podstawowej w Mołodyczu.

            Tradycją  w naszej szkole staje się tytuł przyznawany co roku dla „Najlepszego nauczyciela”. Decydują o nim uczniowie podczas tajnych wyborów przeprowadzanych na terenie naszej  placówki.

            W tym roku po raz kolejny ten zaszczytny tytuł otrzymała pani Angelika Tomaszek.

            Część artystyczną przygotowały: p. Irena Szwajczak, p. Lucyna Władek, p. Renata Bałanda

            Program Samorządu Uczniowskiego przygotowały: p. Angelika Tomaszek, p. Gabriela Styś

            Zdjęcia w albumie

          • Wrześniowe osobowości!

          •             W nowym roku szkolnym kontynuujemy znów zabawę w wyłanianie osobowości. W ramach przypomnienia wyłoniona osoba odznacza się trudem i solidnością w wykonywaniu codziennych, szkolnych obowiązków. Osobowości zostają wyłaniane przez nauczycieli i uczniów całej szkoły i tak w tym miesiącu tytuły otrzymali:

            • Sportowiec miesiąca: Hubert Sokół (2 miejsce w skoku w dal w powiatowych zawodach sportowych).
            • Profesorek:  Weronika Winiarz i Alicja Haczek (same piątki i szóstki w dzienniku).
            • Wzorowy dyżurny: Joanna Mil. Dzięki Asi stołówka szkolna po obiedzie lśniła czystością.
            • Smakosz: Igor Wronowski. Jako jeden z nielicznych zjada z talerza również surówki.
            • Służbista: Kamila Pietryna i Klaudia Winiarz (ani jednego dnia nieobecności).
            • Koleżka: Igor Wyleciał (wszystkim się dzieli i wszystkim pomaga) i Dawid Krupka (zawsze wysłucha i nie krytykuje).
            • Kulturysta: nowy tytuł, osoba która zna i często używa zwrotów grzecznościowych, a przede wszystkim najpierw myśli, później mówi, czyli Emilia Mil i Jarosław Butsman.

            Nadal niewyłonione pozostają osobowości dla „Klasy na medal”, czyli najbardziej zgranej klasy i dla „Pożeracza książek”, gdyż w tym miesiącu nasi uczniowie „zmówili się” i każdy wypożyczył solidarnie po 1 książce.

            Nagrodzone osoby oczywiście otrzymują dodatkowo +10 pkt z zachowania. Gratulujemy wszystkim! Dzięki Wam codzienność i rutyna nabiera barw!

            Koordynator: Agnieszka Mierzwa

          • Europe Code Week

          • #CodeWeek​​​​​​

            W ramach inicjatywy Europejski Tydzień Kodowania nasi uczniowie wzięli udział w licznych akcjach rejestrując to wydarzenie na oficjalnej stronie pod nazwą   "Leśne kodowanie".  Celem tygodnia jest popularyzacja i promocja nauki programowania.  

            W trakcie zajęć uczniowie nabywali kompetencje związane z kodowaniem, rozwijali kreatywność, logiczne myślenie i ciekawość. Korzystali z gier edukacyjnych oraz programów. Chętnie podejmowali się zdań z kodowania oraz tworzyli własne szyfry, gry. 

            Podczas tygodnia zostały  zrealizowane następujące działania

            (więcej zdjęć w albumie)

            Muzyczne kodowanie oraz

            "kodowanie na dywanie" (bez komputera) klasa I

            Muzyka sama w sobie jest kodem. Kto nie zna zapisu notacji muzycznej, nigdy nie odczyta partytury. Ponieważ uczniowie mają różne zainteresowania - nie koniecznie związane z matematyką czy informatyką - kodowanie można wprowadzić na innych przedmiotach. Zobaczcie jak bawili się nasi uczniowie kodując i myśląc komputacyjnie podczas lekcji muzyki. Były zaszyfrowane obrazki, zapałkowe ukladanki oraz zabawa "ciało jest  perkusją" - czyli zakodowany akompaniament do piosenki, której słuchaliśmy.​​​​

            ​​Język programowania Hedy - klasa II

            Cechą Hedy jest to, że jest to język stopniowany, dlatego wykorzystaliśmy go podczas lekcji informatyki z drugoklasistami. Nie musieli poznawać wszystkich zasad jednocześnie, dzięki czemu swobodnie mogli przyzwyczaić się do programowania. Na każdym poziomie dodawane były nowe zasady, zwiększając liczbę komend, które stosowali.​​​​

            Majsterkowanie- klasa III, IV

            Uczniowie poprzez majsterkowanie rozwijali kluczowe umiejętności, takie jak pracę w grupie, rozwiązywanie problemów i współpracę. Dodatkowo zajęcia sprzyjały rozwojowi kreatywności i pewności siebie, jednocześnie pomagając uczniom w nauce wytrwałości i determinacji w pokonywaniu pojawiających się wyzwań.

            Majsterkowanie sprawdza się także jako narzędzie do aktywizowania uczniów ze stwierdzonymi zaburzeniami ze spektrum autyzmu.​​​

            Tworzenie gier edukacyjnych - klasa VI, VII, VIII

            Krytyczne myślenie, wytrwałość, rozwiązywanie problemów, myślenie obliczeniowe i kreatywność to wyłącznie niektóre spośród kluczowych umiejętności, których potrzebują uczniowie w dzisiejszej szkole. Najstarsze klasy wykorzystały znajomosć języka programowania Scratch do  stworzenia gier edukacyjnych. 

            Link do przykładowej gry utworzonej przez naszych uczniów:

            Gra edukacyjna Igora Cienkiego

            "Odgadnij liczbę" gra Sebastiana Sokoła

             

            Nasza szkoła włączając się w inicjatywę Europejskiego Tygodnia Kodowania popularyzowała i promowała naukę programowania poprzez aktywny udział w zajęciach wykorzystujących programowanie w nauce i zabawie oraz korzystanie z nowych technologii.

             

            Organizator i prowadząca zajęcia z kodowania: p. Angelika Tomaszek

          • Uroczyste ślubowanie to na ucznia pasowanie...

          • 10 październik to ważna data dla uczniów klas pierwszych. W tym dniu w obecności pana dyrektora, nauczycieli, rodziców i całej społeczności szkolnej pierwszaki złożyły uroczyste ślubowanie i dołączyły do szkolnej braci. A łatwo nie było. Jednak śpiewem, tańcem, wierszykami i zdanym egzaminem przekonały do siebie wszystkich zgromadzonych na uroczystości.

             Więcej zdjęć w albumie.

            Odpowiedzialni: p. Monika Romaniec, p. Gabriela Styś

          • Dobro wraca

          • Miesiąc temu (10-11 września) uczennice klasy VIII  pracowały jako wolontariuszki na XI Jarmarku Benedyktyńskim w Jarosławiu. Wówczas przez 2 dni było przejmująco zimno, deszczowo a mimo tego dziewczyny nie zniechęciły się i nie przerwały pracy.

            W nagrodę za ten trud i hart ducha uczennice wraz z opiekunem p. Agnieszką Gloc wybrały się w sobote (9 października) na wycieczkę do Przemyśla. Pogoda jak na nagrodę przystało była znakomita - słoneczna, ciepła a nawet gorąca.

            W planie wyjazdy były zakupy na przemyskim bazarze, Galerii Sanowej a także przejazd na Torze Saneczkowym. Ten napięty plan udało się zrealizować w 100%. Na bazarze dokonano pierwszych udanych zakupów. Można było się tu zadziwić ogromem i różnorodnością towarów, zwłaszcza imponująca była oferta damskich beretów (czeskich). Również na Torze Saneczkowym dziewczynom dopisało szczęście, bo mimo pięknej pogody nie było tam kolejki ! Tam pokonując własne lęki i obawy dziewczyny coraz szybciej mknęły na saneczkach. Uczennice zadowolone z siebie (i słusznie) mogły po saneczkowych emocjach, podziwiać niezwykłą panoramę miasta z Tatarskiego Kopca (350,3m n.p.m.).

            Kiedy po powrocie, po dniu pełnym wrażeń, doświadczając pośpiechu i chaosu miasta, wszyscy zgodnie stwierdzili, że „wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej” .

            Zdjęcia w albumie

            Opiekun p. Agnieszka Gloc

          • Jesienne inspiracje klasy II, VI i VIII

          • „Spróbuj pokochać jesień
            z niesamowitymi urokami
            Spójrz ile piękna niesie
            obdarzając cię nowymi dniami. (…)”

             

            Dynie można wykorzystać na wiele sposobów – i to nie tylko w kuchni. Oprócz walorów smakowych, które możemy ocenić gotując krem z dyni, piekąc racuchy czy zapiekankę, doskonale sprawdzają się jako dekoracja mieszkania lub ogrodu.

            Dojrzała jesień to czas, gdy kończą się świeże kwiaty i spadają liście, czyniąc nasze otoczenie smutnym i szarym. Ciepły kolor dyni miło kojarzy się z barwami słońca i jesieni, tak więc dekoracje z dyni rozweselają nasze otoczenie o tej porze roku.

            My również postanowiliśmy nieco ocieplić naszą szkołę skromną dekoracją jesienną, przy użyciu m. in. dyni.

            W ramach zajęć świetlicowych oraz rewalidacyjnych klasa VIII oraz dziewczynki z klasy II dołożyły wszelkich starań, aby stworzyć miły jesienny nastrój w naszej szkole. Dziękujemy bardzo za zaangażowanie.

             

            Organizatorzy: p. Maria Dudek, p. Agnieszka Gloc

            Poproszę o dokładkę...

            Pieczenie to wielka przyjemność. Ćwiczy i relaksuje mózg, stymuluje zmysły. Ma moc zmniejszania stresu i lęku. Dlatego nic dziwnego, że uczniowie naszej szkoły tak bardzo je lubią bez względu na wiek.

            Tym razem klasa VI w ramach zajęć rozwiajających piekła tartę wykorzystując dostępność sezonowych owoców. Były to jabłka, maliny oraz śliwki.

            Uczniowie dowiedzieli się jakie produkty są potrzebne do zrobienia tego rodzaju ciasta oraz jakie są kolejne etapy jego powstawania. Mieli okazję do doskonalenia umiejętności współpracy w zespole, czekania na swoją kolej i dokańczania rozpoczętej pracy (rozwijanie cierpliwości i wytrwałości).

            Kruche tarty owocowe  wzbogacone kruszonką wyszły przepyszne i zniknęły w oka mgnieniu.

             

            Organizator: p. Angelika Tomaszek

            Więcej zdjęć z jesiennych inspiracji w albumie

          • Na pikniku w Radawie

          • Dnia 07.10.2022 r. uczniowie klasy IV i V wraz z wychowawcami uczestniczyli w ,,Gminnym Pikniku Wesołego Ziemniaka”, który odbył się nad zalewem w Radawie. Chętnie brali udział w organizowanych zabawach i konkursach zdobywając nagrody:

            Dominik Kolasa – I miejsce w rzucie ziemniakiem do celu

            Jan Mil – III miejsce w rzucie ziemniakiem do celu

            Marcel Woźny – I miejsce w konkursie plastycznym pod hasłem ,,Zdrowie w mojej rodzinie”

            Antoni Cienki – wyróźnienie za rzeźbę z warzyw i runa leśnego.

            Nasza szkoła została  też wyróżniona za wykonanie pracy grupowej - najładniejszej figury z warzyw i runa leśnego.

            Po obfitym posiłku, zmęczeni ale w doskonałych humorach wróciliśmy do szkoły.

            Zdjęcia w albumie.

            Opiekunowie: p. Renata Bałanda, p. Lucyna Władek

          • Aktywnie na przerwach…

          • W tym roku szkolnym nasi uczniowie biorą udział w projekcie pt.” W szkole, miłe towarzystwo, ruch i zabawa to podstawa”. Program ten został stworzony po to, by pokazać uczniom jak można aktywnie, wspólnie spędzić w szkole czas wolny. Niestety zauważono, że głównie podczas przerw uczniowie nie mają pomysłu na wspólne zabawy, czy zapominają o ruchu między lekcjami.  Z tego tytułu został zakupiony do szkoły sprzęt sportowy oraz różne gadżety jak: hula hop, skakanki, deskorolki, catchball, rzutki, worki treningowe z rękawicami, gumy do skakania. Każda klasa dostała swój sprzęt, z którego może korzystać  na każdej przerwie, czy podczas luźniejszych godzin świetlicowych. Zachęcamy uczniów, aby przerwa nie był to czas przeznaczony m.in, na odpisywanie zadań, bieganie po korytarzu, lecz czas relaksu i wspólnej zabawy.

            Realizacja projektu sfinansowana przez Urząd Gminy Wiązownica

            Zdjęcia w albumie.

             

            Koordynator projektu: Agnieszka Mierzwa

          • Moda na zdrowe odżywianie

          • W zeszłym tygodniu klasa szósta gościła na swojej godzinie wychowawczej panią pielęgniarkę Danutę Naspińską, która przeprowadziła pogadankę na temat zdrowego odżywiania. Okazało się, że zarówno o zdrowie, jak i swój organizm trzeba zacząć dbać już od najwcześniejszych lat. W tym procesie nie tylko ważny jest ruch, ale zbilansowana dieta i zdrowy tryb życia. Uczniowie z klasy szóstej bardzo poważnie podeszli do słów eksperta i już w tym tygodniu zaczęli wprowadzać do jadłospisu zdrowe nawyki. Zaczęliśmy od soków owocowo- warzywnych. Do nich nie trzeba nikogo przekonywać, gdyż każdy z chęcią je popija. Na stole dziś królowały przede wszystkim owoce sezonowe, jak jabłka, gruszki, śliwki w połączeniu z marchewką, czy bananem lub kiwi. Okazało się, że jednak pomarańcza ma największa liczbę amatorów.

            Podczas wspólnego przygotowywania soków mieliśmy okazję podzielić się swoimi ulubionymi, sprawdzonymi przepisami na soki. Czas spędzony na krojeniu, blendowaniu, obieraniu był też wspaniałą okazją by poznać się lepiej i zacieśnić więzy klasowe.

            Opiekun: p. Agnieszka Mierzwa

          • Cicho sza...

          • czyli nasza „Strefa Ciszy i Relaksu”

            1

            Czasami wystarczy tak niewiele, aby zrobić tak wiele...

             

            Pomysł na stworzenie w naszej szkole miejsca zwanego „Strefą Ciszy i Relaksu”, zrodził się z obserwacji uczniów podczas przerw śródlekcyjnych i ich potrzeb.

            Część z nich, szczególnie wrażliwych na hałas uskarżała się na złe samopoczucie, bóle głowy i zmęczenie. Teraz mogą skorzystać z tego miejsca, które mam nadzieję umożliwi uczniom higieniczny odpoczynek podczas przerw oraz zachęci i zmotywuje ich do dbania w ten sposób o swoje zdrowie. Strefa umiejscowiona jest na parterze-  w jednym z bocznych korytarzy szkoły. 

            Zobaczcie metamorfozę tego miejsca:) Więcej zdjęć w albumie fotograficznym.​​​​​​

            1

            Niniejszy projekt miał również na celu edukację uczniów w zakresie:

            - negatywnych skutków zdrowotnych jakie niesie ze sobą przebywanie przez dłuższy czas w hałasie,

            - naturalnego surowca jakim jest drewno, operacji technologicznych wykorzystywanych podczas jego obróbki,

            - zasad bezpiecznej pracy z różnymi narzędziami.

            Zaangażowanie uczniów i osób dorosłych (nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców) podczas realizacji projektu pozwoliło pokazać, że  takie inicjatywy są ważne i mocno integrujące. 

             

            Z tego miejsca chciałabym bardzo podziękować 

            wszystkim darczyńcom, bez których stworzenie tego miejsca byłoby niemożliwe.

            Każdy z Was dołożył cegiełkę do niesamowitego projektu

            jakim była "Strefa Ciszy i Relaksu" w naszej szkole.

             

            Pomysłodawca:  pedagog szkolny Angelika Tomaszek​​​​

            Wsparcia udzielili:

            Osoby prywatne: 

            p. Marek Kurpiel- Prezes firmy "Usługi Stolarsko - Budowlane" 

            Nauczycielie i pracownicy szkoły:

            p. Angelika Tomaszek

            p. Marzena Warcaba

            p. Dorota Pryjda

            p. Gabriela Styś

            p. Maria Dudek

            p. Agnieszka Gloc

            p. Renata Bajdak- Buła

            p. Maria Kuca

            p. Maria Sokół

            p. Beata Walerianowcz- Hemperek

            Podziękowania dla pana dyrektora Jana Kucy za udzielenie zgody na realizację strefy.

            Rodzice:

            p. Paweł Potasz

            p. Krzysztof Pryjda

            p. Wiesław Arian

            p. Marek Winiarz

            p. Adam Sokół

            p. Jerzy Winiarz

            p. Tadeusz Pietryna

            p. Grzegorz Mil

             

            Dziękuję za duże zaangażowanie przy projekcie uczniom naszej szkoły z klas:

            4, 5, 6, 7, 8, a w szczególności:

            Natalii Pryjda

            Joannie Mil

            Klaudii Winiarz

            Hubertowi Sokół

             

            Regulamin Strefy Ciszy i Relaksu znajduje się w Zakładce Samorząd Uczniowski

             

          • Sposoby...

          • W ramach stałej współpracy naszej szkoły z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Jarosławiu w dniu 3 października 2022r.  uczniowie klas 6-8 spotkali się z Paniami: 

            • Alicją Gral (psychologiem) oraz
            • Anną Śniegowską (terapeutą).

            Temat spotkania  dotyczył bardzo istotnego problemu z którym spotyka się wielu uczniów - stresu.

            Przeprowadzone warsztaty pt. „Sposoby radzenia sobie ze stresem” nauczyły uczniów jak prawidłowo rozpoznać objawy stresu i przede wszystkim jak skutecznie radzić sobie z jego negatywnymi skutkami, które są bardzo niekorzystne dla zdrowia.

                           Organizatorzy spotkania: p. Angelika Tomaszek, p. Agnieszka Gloc

          • Jabłka pachnące nawłocią

          • Zimno, deszczowo … jesienna plucha, aby się nie poddać takim przygnębiającym nastrojom na zajęciach świetlicowych uczniowie klas I, II i III wraz z opiekunami, przygotowywali zdrowy i sycący jabłkowy deser – pieczone jabłka z miodem, orzechami i cynamonem.

            Ponieważ chętnych było tak wielu, nie zdążyliśmy już wypiec jabłek w piekarniku, ale każdy uczestnik zajęć otrzymał „swoje jabłuszko” z zadaniem domowym – do wypieczenia w domu.

            Dlaczego takie zwykłe jabłko z miodem, orzechami i cynamonem jest takie zdrowe?

            1.Jabłka

            Stanowią  źródło wielu substancji cennych dla naszego zdrowia. Dostarczają wielu witamin oraz składników mineralnych, w tym witaminy C, witamin z grupy B, beta karotenu, pewnych ilości witaminy E, fosforu, wapnia, siarki, magnezu i żelaza. Stanowią również bogate źródło błonnika pokarmowego (szczególnie pektyny), kwercetyny oraz antyoksydantów. Niewielka ilość kilokalorii zawarta w jabłku sprzyja utrzymaniu prawidłowej masy ciała, owoc ten charakteryzuje się również szybkim wywoływaniem uczucia sytości, co czyni go zdrową przekąską.

            Polska jest największym producentem jabłek w Europie !

            2. Miód (użyliśmy miodu  z nawłoci)

            Uczniowie podczas zajęć mogli nawłoć obejrzeć „na żywo”, którą z pewnością już widzieli rosnącą niedaleko, ale z pewnością nie zwracali na nią uwagi.

            Nawłoć pospolita (łac. Solidago virgaurea) osiąga wysokość do około 100 cm, kwitnie na żółto. Nazywana jest złotą rózgą, złotnikiem, głowienką, uraszem i polską mimozą. Z nawłoci pozyskuje się żółty barwnik do farbowania tkanin.

            To właśnie nawłoć nazwana mimozą pojawia się w utworze „Wspomnienie” Juliana Tuwima 
            i skomponowanej do niego piosence             Czesława Niemena – „Mimozami jesień się zaczyna, złotawa, krucha i miła…”

            W Polsce nawłoć występuje na terenie całego kraju. Znajdziemy ją również w wielu krajach Europy, Ameryki Północnej i Azji. Porasta pobocza dróg, suche łąki oraz lasy. Szybko się rozrasta i ciężko ją wypielić, dlatego uważana jest za chwast. Często dodaje się ją do bukietów, ale wygląd to nie jedyna jej zaleta. Już w medycynie ludowej była stosowana jako lek na wiele schorzeń. Wykazuje między innymi działanie: przeciwzapalne, przeciwbakteryjne, moczopędne, ściągające, przeciwzakrzepowe
            i wspomagające trawienie. 

            Jest to roślina miododajna, dla pszczół stanowi cenny pożytek, który może im zapewnić przetrwanie
            w okresie jesienno-zimowym. Miód nawłociowy był nazywany kiedyś nektarem życia. Oprócz niezwykłych walorów smakowych, posiada wiele właściwości leczniczych (zawiera  substancje bakteriobójcze, witaminy i sporą ilość mikroelementów).

            3. Orzechy włoskie

            Często podkreśla się, że orzechy swoim wyglądem przypominają mózg. Jak się okazuje, porównanie to jest bardzo trafne, ponieważ orzechy włoskie dla mózgu stanowią świetny pokarm. Posiadają duże ilości witaminy E a  także te z grupy B, zwłaszcza wspierająca układ nerwowy witamina B6, B9 i kwas foliowy. Odnajdziemy w nich również witaminę A i C. Dzięki temu orzechy włoskie chronią układ krążenia, wzmacniają system nerwowy, usprawniają pracę mózgu oraz poprawiają wygląd cery.

            4. Cynamon

            Jest to wyjątkowo zdrowa przyprawa, która wykazuje właściwości: przeciwzapalne, przeciwbakteryjne, przeciwgorączkowe oraz wspomagające trawienie.

            Zdjęcia w albumie fotograficznym

            Opiekunowie: A.Gloc, A. Tomaszek i G.Styś

             

            https://gemini.pl/poradnik/artykul/nawloc-pospolita-jakie-wykazuje-wlasciwosci/

            https://www.swiatmiodow.pl/Najnowsze/21/miod-nawlociowy-wlasciwosci-prozdrowotne

            https://wcinaj-miod.pl/miod-nawlociowy/

            https://www.izielnik.pl/blog/cynamon-cynamonowiec-jakie-ma-wlasciwosci-lecznicze-i-negatywne-jak-go-stosowac-i-czy-posiada-przeciwwskazania

            https://www.izielnik.pl/blog/orzechy-wloskie-wlasciwosci-zastosowanie-przeciwwskazania

          • Gdzie ci mężczyźni, prawdziwi tacy.....Gdzie te chłopy!?

          • fragment tekstu piosenki z 1975 r w wykonaniu p. Danuty Rinn

            Okazja do wysłuchania tej  piosenki nadarzyła się 30 września, ponieważ w tym dniu obchodzony jest Dzień Chłopaka. Na apelu Samorząd Uczniowski złożył wszystkim panom uczącym się i pracującym w naszej szkole - tym młodszym i tym starszym - najserdeczniejsze życzenia.

            ,,Zacne chłopaki, mili koledzy.

            W dniu Waszego święta, najlepsze życzenia składają dziewczęta”.

            Niechaj Wam radośnie płyną szkolne dni.

            Niech się Wam spełniają przygodowe sny.

            Uczcie się jak mówią w „dechę”, by z Was każdy miał pociechę!

             

            Z okazji tego święta zarząd SU przeprowadził zabawy i  konkursy m.in.

            • "Zaplatanie warkoczy"- bezkonkurencyjny okazał się Kacper Marek z kl. 8
            • "Wyławianie jabłka" - tutaj prym wiódł Hubert Sokół z kl. 8

            Na początku tygodnia zostało też przeprowadzone głosowanie na „Najsympatyczniejszego Chłopaka” w szkole. Po komisyjnym przeliczeniu głosów ustalono następujące wyniki:

            - w klasach 1- 3 tytuł najsympatyczniejszego otrzymał Szymon Machalski,

            - a w klasach 4-8 zaszczytu tego dostąpił Kacper Marek.

            Uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki. Honorowy tytuł otrzymał także pan dyrektor :)

            Dziękujemy za wspólną zabawę chłopakom dużym i małym życzymy jeszcze raz wszystkiego najlepszego!!!

            Więcej zdjęć w albumie.

            Organizator: Samorząd Uczniowski

            wraz z opiekunami: p. Angeliką Tomaszek i p. Gabrielą Styś

            oraz wychowawcy klas

             

            Klasa IV (opiekun p. Renata Bałanda) oraz klasa VI (opiekun p. Agnieszka Mierzwa)  "Dzień Chłopaka" uczciły wyjazdem na kręgielnię do Wiązownicy. Fotorelacja poniżej.  

            7

          • "Zdrowy jak jabłko, rumiany jak jabłko"

          • Jabłka należą do grupy najczęściej spożywanych na świecie owoców. Stanowią źródło wielu cennych dla naszego organizmu składników, m. in. podnoszą odporność organizmu, poprawiają wygląd skóry i wiele, wiele innych.  

            Przy okazji światowego dnia jabłka klasa VIII w ramach zajęć świetlicowych i rewalidacyjnych postawiła na sok jabłkowy, oczywiście w 100 % naturalny.

            Sok z jabłek, podobnie jak surowe owoce, charakteryzuje się wysoką wartością odżywczą. Zawiera duże ilości witamin, składników mineralnych i przeciwutleniaczy, które chronią przed rozwojem licznych schorzeń. Sok jabłkowy stanowi doskonałe źródło błonnika pokarmowego, który usprawnia trawienie.

            Przygotowując sok przypomnieliśmy sobie skład pestek z jabłek, tj. witamina B, czyli amigdalina. Czy wiedzieliście, że amigdalina może przekształcić się w cyjanowodór np. podczas uszkodzenia pestek w czasie jedzenia i wówczas stać się niebezpieczna dla naszego organizmu?! Jedząc uszkodzone pestki jabłek możemy więc dostarczyć do organizmu cyjanowodoru. To, jaka dawka cyjanowodoru jest śmiertelna, zależy przede wszystkim od masy ciała i rodzaju jabłek. Jego duże ilości mogą spowodować też poważne dolegliwości takie jak zatrucia, niewydolność serca i płuc. Ponadto gdy cyjanek trafia do organizmu mogą dokuczać nam bóle i zawroty głowy, nudności i wymioty, a także ból żołądka.

            Pamiętajmy jednak, że połknięcie nawet kilku pestek nie spowoduje zatrucia, czy śmierci. Należy podejść do tego ze spokojem i zdrowym rozsądkiem. A żeby spać spokojnie najlepiej po prostu usunąć gniazda nasienne ;)

             

            Opiekunowie: M. Dudek, A. Gloc

          • Rozczytana szkoła…

          • Czytali młodsi i starsi uczniowie, dyrektor, nauczyciele oraz wychowawcy. W ciągu jednego dnia, jedną, wybraną książkę przez klasę albo wychowawcę. Czytali na głos, w klasie i przy klasie. Na każdej lekcji, po parę minut.

            W ten sposób propagowali czytanie. Dlaczego?

            Bo czytanie:

            - wzbogaca słownictwo,

            - poprawia pamięć i koncentrację,

            -pobudza wyobraźnię,

            -uczy myślenia,

            - poszerza wiedzę,

            - ułatwia naukę,

            - pomaga odnieść sukces w szkole;

            - poprawia sen,

            - uspokaja.

            Tak 29 września 2022 r wychowankowie i nauczyciele naszej szkoły włączyli się do Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania.

            Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w akcji i zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie.

             

            Nauczyciele bibliotekarze:

            p. L. Władek i p. Beata Walerianowicz-Hemperek

          • JESIENIĄ, JESIENIĄ SADY SIĘ RUMIENIĄ…..

          • Jesienią, jesienią
            sady się rumienią.
            Czerwone jabłuszka
            pomiędzy zielenią.

            Czerwone jabłuszka,
            złociste gruszeczki,
            świecą się jak gwiazdy
            pomiędzy listeczki.

            — Pójdę ja się, pójdę
            pokłonić jabłoni,
            może mi jabłuszko
            w czapeczkę uroni!

            — Pójdę ja do gruszy,
            nastawię fartuszka,
            może w niego spadnie
            jaka śliczna gruszka!

                                                                                          - Maria Konopnicka

            W dniu 28 września obchodzimy Dzień Jabłka. Z tej okazji uczniowie klas 0,I,II,III, VII pojechali uczcić to święto do Gospodarstwa Sadowniczego T. Szeligi w Żurawicy.

            Uczniowie podczas krótkiego spaceru po obfitującym w dojrzewające gruszki i jabłka sadzie mogli obejrzeć ich różne odmiany. Największą przyjemnością było zerwanie przepysznych gruszek z drzewa i ich zjedzenie.

            Ponadto zobaczyli ogromne chłodnie, z automatycznie regulowaną temperaturą i odpowiednią wilgotnością powietrza, dzięki czemu owoce mogą w dobrym stanie przetrwać kilka kolejnych miesięcy, zanim dostarczone zostaną do konsumentów. Mieliśmy okazję zobaczyć również kombajn do jabłek, który pomaga pracownikom przy zbiorach. 

            Na miejscu znajdował się lokalny sklepik, który wyglądem przypominał spiżarnię u babci, pełną zimowych zapasów, gdzie dzieci mogły zaopatrzyć się w naturalne soki owocowe oraz przetwory.

            Czy jest cos zdrowszego jak zjedzenie jabłka, gruszki zerwane prosto z drzewa???- Chyba nie.

            Cieszymy się że pogoda nam dopisała i mogliśmy w otoczeniu przyrody łapać ostatnie promienie słoneczne i zajadać się soczystymi owocami.

            Zdjęcia w albumie fotograficznym.

            Kierownik wycieczki: p. Gabriela Styś

            Opiekunowie: p. A. Tomaszek, p. M. Piskorz, p. I, Szwajczak, p. M. Romaniec

          • Spotkanie z policjantem

          • W środę 28.09.2022r. w naszej szkole gościliśmy panie policjantki z Komendy Powiatowej Policji w Jarosławiu. Wykład skierowany był do klas starszych od 4-8, a poświęcony był przede wszystkim cyberprzemocy oraz zagrożeniom w sieci. Młodzież dowiedziała się, między innymi, że w dzisiejszych czasach nikt w sieci nie pozostaje anonimowy, a na pozór niewinne działanie w sieci może wyrządzić ogromne szkody. Przemoc w sieci jest szczególnie dotkliwa, ponieważ kompromitujące materiały ukradkiem zrobione zdjęcia, nagrane na telefon komórkowy filmiki docierają za pomocą sieci w krótkim czasie do wielu osób. Jeśli cyberprzemocą zostanie dotknięta osoba wrażliwa, może to spowodować u niej głębokie traumy psychiczne, a w najgorszych przypadkach dochodzi nawet do samobójstw.

            Pani policjant radziła co robić żeby nie zostać ofiarą takiej przemocy, gdzie szukać pomocy gdy staniemy się ofiarą agresji, ale także przestrzegała uczniów przed konsekwencjami prawnymi, które czekają na sprawców przestępstw, wykroczeń i czynów karalnych. Druga część spotkania dotyczyła właśnie odpowiedzialności karnej za popełnione czyny osób nieletnich. Pani policjant przypomniała młodzieży o systematycznym uczęszczaniu do szkoły, ponieważ wagary, picie alkoholu i nierealizowanie obowiązku szkolnego przez nieletnich również podlegają postępowaniu przed sądem. Uświadomiła zebranym, że błędy popełnione w wieku młodzieńczym mogą mieć swoje odbicie w dorosłym życiu.

            Nauczyciel odpowiedzialny: p. Agnieszka Mierzwa

          • Lotów nie muszę się bać

          • czyli "babski dzień" klasy 7

                  Zdajecie sobie sprawę z tego, że żyjemy niesamowicie szybko, a aktywny wypoczynek świetnie kompensuje stres z całego dnia lub tygodnia. Pokonywanie własnych barier, nauka czegoś nowego to świetne sposoby spędzania wolnego czasu!

                  Dlatego też 24 września- w sobotni dzień - uczennice klasy 7 wybrały się do FlyWall, by spróbować swoich sił w tym niesamowitym miejscu- centrum spinaczkowym. To największy obiekt ze ścianą do wspinania z liną 530 m2 i stanowiskami z automatyczną asekuracją. Ścianę zaprojektowano według najnowszych standardów we współpracy z najlepszymi routesetterami. Zobaczcie w albumie nasze "loty" :)

                Nie małą atrakcją był też bouldering czyli wspinaczka na niewielkich wysokościach, bo do 5 metrów, gdzie  jedyną formą asekuracji jest wytrzymały materac. 

                To nie była jedyna rozrywka w tym dniu. Już tradycyjnie klasa VII skierowała swe kroki do Galerii Rzeszów na sportową rywalizację zawodników z całej Polski w Kettlebell czyli zawodach sportowych osób trenujących z odważnikami kulowymi. 

            Zapraszamy do albumu fotograficznego.

            Organizator wyjazdu: wychowawca klasy VII p. Angelika Tomaszek