W 2021 r. egzamin smoklasisty będzie przeprowadzony wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawartych w dołączonych do rozporządzenia załącznikach, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

Prosimy o zapoznanie sie z informacjami na stronie:

https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wymagania-na-egzaminach-osmoklasisty-i-maturalnym

oraz na prezentacji:

Prezentacja_____wymagania_na_egzaminach_osmoklasisty_i_maturalnym.pdf​​​​​​​

Zgodnie z rozporządzeniem MEN ferie zimowe w roku szkolnym 2020/2021 dla wszystkich uczniów w całej Polsce odbędą się w jednym terminie: 04-17 stycznia 2021 

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji: Bezpieczne_ferie_2021.pptx​​​​​​​

          W  związku ze zbliżającymi się świętami,  w naszej szkole została zorganizowana akcja „Świąteczne czytanie”. Celem było nie tylko zainteresowanie dzieci książką, wykazanie korzyści wynikających z czytania, promowanie literatury związanej ze Świętami Bożego Narodzenia, ale także wspólne przeżywanie tego magicznego czasu.

          Po dokonaniu wyboru literatury- w tym obcojęzycznej- szukaliśmy sojuszników do tego działania.
Na szczęście chętnych nie zabrakło. Zobaczcie kto wcielił się w rolę lektorów. Mamy nadzieję, że wspólnie z nimi przeniesiecie się do świata, ze stron opowiadań oraz że wśród tegorocznych prezentów, pod choinką znajdzie się też książka. Organizatorzy: Angelika Tomaszek, Agnieszka Mierzwa.

„Tajemnica Bożego Narodzenia”, autor: Jostein Gaarder

Lektor: Jan Kuca

„Twas the Night Before Christmas”, autor: Clement Clarke Moore

Lektor: Martin Muir

„The Elf on the Shell”, autor: Carol Aebersold, Chanda Bell

Lektor: Sara Salak

"Rudolf das rotnasige Rentier", autor: Robert L. May

Lektor: Oliwia Kruk

„Stajenka z pięcioma gwiazdkami”, autor Grzegorz Kasdepke

Lektor: Klaudia Winiarz

 „Prawdziwa historia o Świętym Mikołaju”

Lektor: Natalia Pryjda,  Klaudia Arian

 „Stary Krasnal” , autor: Torhild Moen

Lektor: Łukasz Kędzierski

„Bajka”, autor Anna Onichimowska

Lektor: Karina Marszałek

„List” , autor Grzegorz Kasdepke

Lektor: Kamila Pietryna

„Listy od Świętego Mikołaja”, autor: J. R. R Tolkien

Lektor: Andżelika Sokół

"How  the Grinch Stole Christmas", autor: Dr. Seuss

Lektor: Agnieszka Mierzwa

"Mikołajek. Kochany Święty Mikołaju", autor: Rene Goscinny, Jean- Jacques Sempe

Lektor: Angelika Tomaszek

W imieniu Samorządu Uczniowskiego

składamy serdeczne życzenia

Panu Dyrektorowi, Nauczycielom oraz wszystkim Uczniom naszej szkoły.

Życzymy całej społeczności szkolnej

wiele zadowolenia i sukcesów z podjętych wyzwań. 

Niech Was ogarnie radość, miłość i szczęście,

a nowo narodzone Dziecię niech wniesie w Wasze życie dużo łask.

Opiekunowie SU

Uczniowie naszej szkoły w sposób aktywny chcieli przyłączyć się do życzeń. 

Prezentujemy dwa nagrania z kolędami:

"Do szopy hej pasterze"- Milena Potasz

"Lulajże Jezuniu"- Aleksandra Krzemień, Mateusz Frań, Julia Krzemień z wychowawcą

Uczniowie klasy VII wykonali fotomontażowe kartki świąteczne w ramach zajęć z informatyki:

https://szkolamolodycz-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/angelikatomaszek_szkolamolodycz_onmicrosoft_com/Er4l3e7Vfq9BoZl_uU_hM-0Bm3p6mCQQU9oUFr00ukow4Q?e=V5U8hn

Boho, skandynawskim a może rustykalnym? Stwórz z nami wirtualny album

Ubieranie drzewka na święta to bezsprzecznie jedna z najstarszych i najbardziej lubianych tradycji bożonarodzeniowych. Ustrajając choinkę, wkładamy w to całe serce. Często zaangażowana jest cała rodzina. Jedni ubierają choinkę dopiero w Wigilię, drudzy nie czekają tak długo, a drzewko stoi już tydzień, dwa przed świętami. Niektórzy wybierają sztuczne drzewka, inni prawdziwe. Choinka kolorowa czy w jednym kolorze? Ozdoby tradycyjne czy nowoczesne? Przygotowane samodzielnie bądź kupione w sklepie? Przed podobnymi dylematami stoi wiele polskich rodzin. W końcowym efekcie każda choinka jest inna, każda ma swoja duszę i oddaje klimat świąt.

W tym roku niestety nie możemy spotykać się w szerszym gronie. Epidemia nie pozwala nam się odwiedzać, gromadzić wokół choinki śpiewając kolędy. Dlatego mamy dla Was- Uczniowie propozycję. Wyślijcie zdjęcie swojej choinki, a my umieścimy ją w albumie zdjęciowym na stronie Naszej Szkoły. Niech inni mają możliwość zobaczyć Wasze piękne drzewko i choć trochę poczuć magię świąt.

Zdjęcia proszę nadsyłać na adres: tangelomania@poczta.fm

Termin nadsyłania zdjęć: 25 grudnia

Organizator: A. Tomaszek, A.Mierzwa

Początkiem grudnia szkołę odwiedził Mikołaj, przywiózł podarunki dla przedszkolaków. Niestety ze względu na pandemię osobiście nie mógł ich rozdać dzieciom, ale ostatecznie paczki dotarły do najmłodszych…

A Mikołaj tylko pomachał z podwórka szkolnego na pożegnanie i odjechał do dalekiej krainy. Może w przyszłym roku będzie mógł pełnić swoją powinność, jak to bywało w poprzednich latach.

W przypadku problemów ze sprzętem do nauki zdalnej naszych uczniów,
proszę zgłosić je do wychowawców  lub bezpośrednio do dyrektora szkoły.

Sesja powstała dzięki pomocy Rodziców, Uczniów klasy V, wychowawcy i  programowi  Gimp ​​​​ :)

Wyniki konkursu oraz prezent niespodzianka dla najmłodszych uczniów naszej szkoły

Czy już odwiedził Cię Mikołaj? Jeśli nie, to pewnie dlatego, że nie napisałeś listu. Uczniowie naszej szkoły napisali piękne listy do Świętego. W nich prosili nie tylko o prezenty dla siebie, ale pisali również w imieniu tych, którzy listów nie napisali, bądź nie mogli napisać. Prośby płynęły z serca, a nie zabrakło również słów wdzięczności, czy szacunku skierowanych do Mikołaja.

Najpiękniejsze listy, ślicznie udekorowane, napisane starannym pismem, co dało im zwycięstwo, przysłali:

Kategoria klasy 0-III

1. miejsce: Filip Kopański

2. miejsce: Dawid Krupka

3.miejsce: Filip Winiarz

wyróżnienie: Lena Grześ, Aleksandra Brudniak

Kategoria klasy IV-VIII

1. miejsce: Amelia Winiarz

2. miejsce: Oliwia Kuca

3.miejsce: Karina Marszałek

wyróżnienie: Krystian Biały, Karolina Zagrobelny

Nie zdradzamy marzeń dzieci, przez co listy nie zostaną opublikowane na szkolnej stronie, widział je tylko Święty Mikołaj.  Dla tych osób przygotował prezenciki, a z racji, że on zawsze wysłuchuje próśb dzieci, upominki otrzymają wszystkie osoby biorące udział w konkursie. Zapraszamy Was po odbiór nagród do szkoły w najbliższy czwartek.

Organizatorzy: Agnieszka Mierzwa, AngelikaTomaszek

Niespodzianka- gry

Najmłodsi uczniowie naszej szkoły- to właśnie dla Was moja klasa V, na zajęciach z informatyki wykonała labirynty. Ja dodatkowo mam dla Was dwie proste gry zręcznościowe. Mamy nadzieję, że nasz prezent Wam się spodoba. 

Aby zagrać w grę należy pobrać plik i otworzyć go w programie  SCRATCH- klasy II-VIII mają już taki program na komputerach/laptopach. Nie muszą instalować ponownie.

Do pobrania na stronie: https://scratch.mit.edu/scratch_1.4

W załączniku na samym dole strony znajduje się zdjęcie, którą wersję pobrać.

1. Labirynt

INSTRUKCJA: Gdy chcemy rozpocząć grę klikamy na zieloną chorągiewkę. Zerują się wtedy punkty. Duszki wracają na plansze. Sterujemy za pomocą klawiszy – strzałka w lewo,  w prawo, w górę i w dół.

Duszek musi dojść do swojego celu. Po drodze zbiera punkty. W zależności, czyj labirynt otworzycie macie różną ilość punktów do zdobycia. Powodzenia 😊

Labirynt_Mateusza.sb

Mikolaj_w_labiryncie-_wersja_z_dziewczynkami.sb 

Labirynt_Oli_i_Julii.sb

labirynt_Leny.sb

2. Gry zręcznościowe

SPADAJĄCE LIZAKI

INSTRUKCJA: Gra polega na zbieraniu do miseczki spadające, świąteczne lizaki. Każdy złapany lizak to 1 punkt, ale i wzrasta wtedy szybkość spadania. Gdy nie uda się złapać lizaka następuje restart gry.

Gdy chcemy rozpocząć grę od początku klikamy na zieloną chorągiewkę. Zerują się wtedy punkty, a szybkość wraca do początkowej.

Miseczką sterujemy klawiszami – strzałka w lewo i strzałka w prawo. Powodzenia 😊

Spadajace_lizaki.sb

LATAJĄCY MIKOŁAJ

INSTRUKCJA: Gra polega na zbieraniu przez Mikołaja upominków (prezent i skarpeta). Każdy złapany prezent to 1 punkt. Mikołajowi w tym niestety przeszkadzają bałwanek i czarownica. Gdy ich dotknie traci życie- a ma ich 3. Gra uruchamia się po kliknięciu w zieloną chorągiewkę. Mikołajem sterujemy strzałkami góra i dół. Powodzenia 😊

Latajacy_Mikolaj.sb

Wersja Scratcha

Z uwagi na sytuacje epidemiczną, jak również większy czas jaki uczniowie spędzają przed komputerami, prosimy o zaponanie sie z tematyką dotyczącą zagrożeń w internecie. Materiały przeznaczone są dla nauczycieli rodziców i  uczniów.

Linki do artykułów:

https://podkarpacka.policja.gov.pl/rze/aktualnosci/100759,Chronmy-najmlodszych-przed-hejtem-i-mowa-nienawisci.html

https://drive.google.com/file/d/1f7TVddZbsjRQtqwLhV6NCi49Y02Zgm6L/view

Informacja 

o organizowanych przez Gminne Centrum Kultury w Wiązownicy pod patronatem Wójta Gminy Wiązownica Mariana Jerzego Ryznara,

konkursach związanych ze Świętami Bożego Narodzenia

Konkurs I:

Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek „Kolędujmy on-line”

REGULAMIN_GMINNEGO_KONKURSU_KOLED_I_PASTORALEK_2020.doc

KARTA_ZGLOSZENIA_KOLEDY.doc

Konkurs II:

Gminny Konkurs na Kartkę Bożonarodzeniową

REGULAMIN_KONKURSU_NA_KARTKE_BOZONARODZENIOWa.doc

KARTA_ZGLOSZENIA_KONKURS_NA_KARTKE_BOZONARODZENIOWa.doc

Konkurs III:

Gminn Konkurs Literacki „Boże Narodzenie Dawniej i Dziś”

REGULAMIN_GMINNEGO_KONKURSU_LITERACKIEGO.doc

KARTA_ZGLOSZENIA_KONKURS_NA_OPOWIADANIE.doc

Zachęcamy do uczestnictwa.

W piątki od godziny 11³⁰ do 12³⁰.

W tym czasie wypożyczamy zbiory biblioteczne  oraz przyjmujemy zwroty z zachowaniem reżimu sanitarnego w związku z pandemią COVID -19.

Nauczyciele bibliotekarze.

1.Cele konkursu:

• rozwijanie wyobraźni, wrażliwości estetycznej oraz aktywności plastycznej,
• doskonalenie umiejętności pisania dłuższej formy wypowiedzi (listu),
• możliwość prezentacji własnej twórczości.

2. Zadanie uczestników konkursu to napisanie pięknego listu do świętego Mikołaja. Wielkim wyróżnieniem każdej pracy może być ciekawa oprawa plastyczna, czyli to w czym ten list będzie umieszczony (koperta). Przedszkolaki, które nie opanowały pisma, mogą posiłkować się programami komputerowymi. Preferowany jest jednak list pisany własnoręcznie.

3. Konkurs trwa od 16 listopada do 2 grudnia br.

4. Ogłoszenie wyników 6 grudnia br. na szkolnej stronie internetowej.

5. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie. Jednak komisja konkursowa będzie oceniała prace w dwóch kategoriach:

• klasy 0-III
• klasy IV-VIII

6. Każdy uczestnik wykonuje indywidualnie 1 pracę, która musi być NAPISANA RĘCZNIE.

7. Komisja ocenia pracę według następujących kryteriów:

- poziom emocjonalny listu-życzeń,

-wkład pracy własnej

- oraz estetykę pracy.

Listy na konkurs wysyłamy mailem (wykonując wcześniej jego zdjęcie) na adres: agnieszka.mierzwa3@wp.pl

Zapraszamy do udziału i życzymy powodzenia

SU

102 rocznica Odzyskania Niepodległości

             Święto Odzyskania Niepodległości to dla całej społeczności szkolnej szczególne wydarzenie. Nie chodzi tu tylko o celebrowanie tej niezwykle ważnej rocznicy, ale także budowanie poczucia jedności wśród dzieci i stworzenie w szkole pięknego wyrazu szacunku dla Ojczyzny.

W tym celu zorganizowano w szkole szereg działań:

- konkurs plastyczny „Droga do wolności”,

- muzyczną akcję „Z pieśnią do niepodległości”,

- „cichy” happening klasy V- napis POLSKA,

-  przystąpienie do akcji "Niepodległa do hymnu".

       Na uwagę zasługują przede wszystkim prace plastyczne- upamiętniające wydarzenia i bohaterów walk o niepodległość - oraz utwory muzyczne nagrywane w formie wokalnej lub instrumentalnej.

       Dziękując uczniom za zaangażowanie prezentujemy na głównej stronie ich wytwory artystyczne.

Akcja muzyczna „Z pieśnią do niepodległości”:

Utwory muzyczne zaprezentowały:

Klaudia Winiarz, Natalia Pryjda, Karina Marszałek,

Kamila Pietryna, Milena Potasz

Rostrzygnięcie konkursu plastycznego 

„Droga do wolności”:

klasy I-III

1 miejsce Antoni Zagrobelny

2 miejsce Patryk Adamiec

3 miejsce Antoni Cienki

Klasy IV-VIII

1 miejsce Amelia Winiarz

2 miejsce Igor Cienki

3 miejsce Karina Marszałek

wyróżnienia: Mateusz Frań, Kacper Marek

O rozdaniu dyplomów i nagród uczniowie zostaną poinformowani.

Akcja "Niepodległa do hymnu"

klasa V- środa godz. 11:11

​​​​​​​​​​​​​​Zachęcamy do obejrzenia krótkich filmików edukacyjnych:

1. „Niezwykła animacja na 100 lecie odzyskania niepodległości"

2. „Z albumu Dziadka” - historia Józefa Piłsudskiego opowiedziana dla dzieci.

Organizator: Angelika Tomaszek

W związku że zbliżającym się świętem "Wszystkich Świętych" uczniowie naszej szkoły,jak co roku, gromadzili znicze, aby oddać cześć poległym żołnierzom spoczywającym na cmentarzach w pobliżu naszej szkoły. Niestety pandemia pokrzyżowała nasze plany i nie wszystkie klasy mogły uczestniczyć w corocznym porządkowaniu mogił. Wraz z wychowawcami zajęły się tym klasy 1-3, które wzięły na swoje barki porządkowanie i zapalenie zniczy na grobach poległych. Podziękowania należą się jednak wszystkim,którzy sumiennie przynosili do szkoły znicze. Akcja pod patronatem SU.

Od 29 listopada br. przedłużone zostaje zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniów i słuchaczy szkół ponadpodstawowych oraz słuchaczy szkół dla dorosłych i form pozaszkolnych. 

Wielu uczniów klasy VIII nie wie, co dalej począć ze swoim życiem. Nie mają sprecyzowanych pasji, nie mogą odnaleźć się w żadnej dziedzinie. Wizja porażki sprawia, że zwlekają z podjęciem decyzji. Dlatego warto zaplanować z dzieckiem kolejny etap edukacyjny. Jeśli będzie wiedziało jakie są konsekwencje danego wyboru to ustalenie co chce robić  w przyszłości będzie łatwiejsze.

Pomocna może okazać się MAPA KARIER. To strona internetowa prezentująca w bardzo atrakcyjnej dla dzieci i młodzieży formie przeróżne zawody – zarówno te istniejące, jak i zawody przyszłości – opierając się na oficjalnych danych o rynku pracy publikowanych przez Główny Urząd Statystyczny, Ministerstwo Rodziny, Pracy i Pomocy Społecznej oraz Ministerstwo Edukacji. Można usiąść z dzieckiem przed komputerem i poszerzyć jego horyzonty pokazując mu ogromną różnorodność ludzkich zajęć. Zwrócić uwagę na kompetencje kluczowe, łączące już dziś najbardziej poszukiwane zawody.

Źródła:

• Mapa Karier: https://mapakarier.org

Wychowujemy pokolenie dzieci urodzonych w epoce urządzeń ekranowych i nowych technologii. Ponad 40 proc. rocznych i dwuletnich dzieci korzysta z tabletów lub smartfonów, a niemal co trzecie dziecko w tym wieku korzysta z tych urządzeń codziennie lub prawie codziennie. Ekrany dają wiele możliwości i mogą pozytywnie stymulować mózg, ale używane nadmiarowo mogą negatywnie wpływać na rozwój i zdrowie dziecka oraz relacje rodzinne.

Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wraz z partnerami, Fundacją Orange oraz Facebook Polska startują z kampanią „Zadbaj o dziecięcy mózg” i promują domowe zasady ekranowe.

Domowe Zasady Ekranowe

https://www.domowezasadyekranowe.fdds.pl/

źrodłó: https://fdds.pl/rodzicu-zadbaj-o-dzieciecy-mozg-wprowadz-domowe-zasady-ekranowe/

Nasza szkoła brała udział w akcji "Karma dla przytuliska". Zebrane dary zostały przekazane pracownikom lecznicy w Szówsku. W zbiórce wzięli udział wszyscy uczniowie z naszej szkoły. Szczególnie sumiennie podeszli do tego najmłodsi,za co serdecznie dziękujemy. Chcemy powtórzyć akcję po ponownym otwarciu szkół,tak aby starsze klasy miały więcej czasu na zgromadzenie potrzebnych rzeczy dla zwierzaków i mogły w pełni przysłużyć się naszym milusińskim. Akcja prowadzona przez Samorząd Uczniowski.

1. Konkurs organizowany jest w związku z 102. rocznicą odzyskania Niepodległości, którą świętować będziemy 11 listopada 2020 roku.

2. Cel konkursu: Pielęgnowanie polskości i tradycji narodowej.

3. Organizator konkursu: Szkoła Podstawowa w Mołodyczu.

4. Konkurs przeznaczony jest dla dzieci, młodzieży naszej szkoły.

5. Dopuszczalna technika wykonywania pracy: rysunek, grafika, malarstwo, kolaż. Format pracy A3.

6. Prace na odwrocie powinny zawierać: imię, nazwisko, klasę. Do pracy powinna być dołączona karta zgłoszenia- do pobrania poniżej.

7. Termin dostarczania prac konkursowych upływa 10 listopada 2020 r.

8. Miejsce przyjmowania prac: prace  należy przesyłać na adres mailowy tangelomania@poczta.fm w formie wyraźnego skanu lub zdjęcia, lub dostarczyć osobiście do sekretariatu szkoły.

9. Kategorie i tematyka prac:

• Klasy I-III: „Portret Wielkiego Rodaka”,
• Klasy IV-VIII: „Przełomowe wydarzenia niepodległej Polski”.

10. Komisja wybierze po 3 prace z każdej kategorii.

11. Wyniki konkursu zostaną opublikowane na stronie internetowej szkoły.

12. Organizator nie zwraca prac. Prace finałowe będą eksponowane podczas uroczystości święta Niepodległości  oraz na stronie internetowej.

Karta zgłoszenia i zgoda na publikacje wizerunku do pobrania

Organizator